讲完了女主塑造的前五个毒点之后,罗老师就让学生们自行领悟一下,而他自己则微微闭上眼睛,缓解一下极度疲惫的精神。
这个世界的学校没有小学初中以及高中的区别,都是一律十年的学制,从一年级到10年级,学生从8岁开始上学一直上到18岁。
另外等到八年级的时候,学生还要进行分班,分别是男科和女科。
顾名思义,男科就是专攻男性向,而女科这是专攻女性向,毕竟男女的口味大有不同,而想要写出一本男女都喜欢的难度又极高,而且还非常容易写崩,所以干脆就男女分开,这样反倒更加容易成功一些。
一般来说男科和女科自然都是男生与女生的数量更多,但也总会有一些男生和女生喜欢写另一個性向的,所以一个班上倒也总会有一些异性的。
同时考虑到学生年纪的不同,老师还是要做区分的。
一年级到三年级是一批老师,四年级到七年级又是一批老师,前者都是普通老师,负责教导一些基础知识,这些老师都不是签约作者。
只有进入了八年级之后,因为即将冲刺文考,所以会安排一位签约作者当老师来教导一个班的学生,罗老师就是这样的。
在教完了刘旭这一届之后,罗老师就重新开始带一届八年级的学生,然后一带就是足足3年的时间。
罗老师对着新一批的学生还是很看重的,期待着他们之中也能够诞生像刘旭一样杰出的作者。
在略微的缓解了一下自己的精神疲惫之后,罗老师就接着说道“我们现在开始一个随堂小测验,看一下大家是否掌握好了塑造女主的能力。”
“相信大家一定都看了三国演义了吧,其中是没有什么像样的女主,那么假设我们是三国演义的作者,在刘备刚刚桃园三结义之后,就为他安排一个女主登场,那我们该如何进行设计和展开。”
“而这就是大家接下来的随堂测验,我给你们45分钟的时间,写一篇不超过1000字的女主登场的文字。要求在这400字里面,简单的介绍一下女主的身份和性格,同时和刘备进行一次互动,体现你们设计的女主的性格特点。”
“另外有一点,我必须要提醒你们,那就是你们设计的人物必须符合整体的背景架构,也就是说必须符合三国演义中的时代特征等等!”
“好了,你们自己写吧,班长注意维持一下课堂纪律,老师有休息一下!”罗万根极为疲惫的回到自己的办公室里面,设好闹钟,直接倒头就睡。
他刚才已经快要撑不住了。
45分钟后,闹钟准时响起,虽然完全没有睡够,但罗老师感觉自己的精神状态总算好转了不少,也有力气重新回到班上开始检查作业了。
一开始是班长的作业,写的虽然比较稚嫩,但还是非常不错的,也完全避开了毒点,另外班长设计的女主身份是卢植的女儿,爱上了刘备。
虽说这位班长肯定看的不认真,因为刘备虽然是卢植的学生,但刘备和卢植的年纪差距挺大的,而根据设定,女人一般14岁左右就要结婚生子,所以卢植的女人说不定比刘备还大了。
但罗老师给了一个比较高的分数,可是等他看到第二篇文章的时候,表情就变了。
倒不是说这个文章写的不好,相反文笔还比较不错,但问题是在他的笔下,女主是一个身材高挑,风姿优雅,使用治疗技能的大神官。而刘备则是一个手持双剑的圣骑士,两个人是在教会的十字架下相遇的。
罗老师看完这段勉强压制了一下怒火,想着这应该是个别现象,结果他就又看到了下面这一个人的作品。