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第13章(第1页)

最先发现周仪学习态度转变的是同桌高林林。

自新学期开始,周仪一改从前散漫的学习态度,课上不再总是处于神游的状态,课下也不再找他聊各种校内的八卦,唯一没变的就是总往苏白的位置跑,只是和从前相比多带了本练习册或者辅导书。

高林林:“高三果然了不得,同学们都好拼,就连一哥你也开始奋起了!”

周仪心想:让我奋起的才不是高三,而是苏白。但这话他可不能对高林林说,于是敷衍地连连点头应和着:“没错没错,是得拼一拼,才能考上好大学。”

周仪能有这样的觉悟,高林林觉得挺好。作为周仪的同桌,以及他在新班级交到的第一个朋友,高林林真心替周仪的转变感到欣慰,甚至颇有一股“吾家有儿初长成”的意味。

高林林将手搭在周仪的肩,说:“一哥,没想到你还有这样的觉悟,与君共勉啊!”

虽然不知道高林林脑补了什么,但看他一本正经的模样,周仪也不由得正了正身,一脸郑重地回复:“共勉,共勉!”

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经过一个假期的相处,苏白已经习惯了周仪频繁找他请教学习问题,但仍旧对周仪每天变着花样给自己带甜点这件事感到些许不自在。

苏白向来遵循的原则是互不相欠、无功不受禄。偶尔一两次倒还好,每天都收周仪的东西会让他觉得自己对周仪有所亏欠。可每次当他接受周仪的好意后,周仪脸上露出的笑容,又会让他微妙地感到有些雀跃。

他觉得自己和周仪的关系好像有点走偏,然而他没有交过朋友,实在不清楚其他人与朋友之间到底是如何相处的,所以没法准确判断周仪对自己的态度算不算是普通朋友。

况且周仪第一次给他带东西的时候,他就问过周仪是不是在追他,周仪明确地否定了他,因此苏白确信是自己把事情想复杂了,他对于“朋友”这门功课的学习还任重道远。

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周仪完全没想到,从前未开窍的自己说过的话,会给现在的自己挖这么一个大坑,导致他在苏白面前刷了那么多存在感之后,苏白反倒觉得他们之间的友情更加坚固了。

追人最重要的一点是投其所好。

——这是李元修说的。

为此,周仪还特地去问了苏阿姨,得知苏白喜欢吃甜的后,他有点惊讶,毕竟苏白看起来并不像是爱吃甜食的人。不过,这种反差让他觉得苏白少了一点疏离感,多了一丝丝甜味。

怎么说呢?从前他用“大冰块”来形容过苏白,现在他觉得自己的形容并不准确,苏白分明就是“冰淇淋”,冷冰冰的却带着甜味,还很容易软化。

对苏白有了更进一步的了解后,周仪十分自信,觉得自己的策略很成功。经过大半个学期的甜食投喂,以及每日的学习交流,苏白一定对自己有了新的认识吧?好感度肯定蹭蹭蹭地涨了不少。

周仪单方面认为自己和苏白的关系进入了一个新阶段,他现在有些苦恼,要怎么向苏白告白才算合适。

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“放学后约他到学校的天台或者小花园当面告白之类的,应该行不通吧?”李元修摸着下巴,补充道:“毕竟你说过他一放学就走人,根本不会滞留在学校。”

周仪:“是这样没错!我总不能到他们家的小摊上,在人来人往的步行街跟他告白吧?”

“那样也太不正式了!”周仪嫌弃地皱了皱鼻子。

“你想要正式一点的告白?”李元修挑眉看着周仪,向他提议:“不如你给他写情书告白吧!”

“按照你的说法,他应该是物欲比较淡的人,很多别人喜欢的东西他应该看不上。”

“我觉得像,他这种超级学霸,内心应该充满书卷气息,用情书告白不是很浪漫吗?”

“是很浪漫……”周仪在脑海中想象着自己给苏白递情书,苏白给自己写回信的场景,低调又浪漫,与他和苏白十分适配。但他还有一个很重要的问题:“可我不会写情书啊!”

李元修:……

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