有没有可能这只是一个形容,不是实物。
司念在小红花牌子上给小老大又画上了一朵小红花。
乖孩子做饭,当然要给礼物。
不过看着小老大又集满的红花,她又苦恼了,该送的东西都送了,她还能送什么呢?
东西太多了,孩子也不会珍惜。
所以司念必须要送实用且让两个孩子都知道不好得到的。
说到这个,她想到小老二说要学跆拳道的事情。
小孩子学点东西本来是有好处的,当然司念也不会为了这些好处就去逼着他们学,能对症下药是最好的。
小老二就很适合学点体力上的东西,反正他大脑简单,既然不能靠脑袋取胜,那就只能用身手了。
既然有这么一个好天赋在这里,就不能浪费。
是自己在农村待久了,就忘了,即便是八十年代,该有的东西还都是有的。
瞧瞧人家方博文就整天排的满满的,暑假也不忘学习。
总不能让两个孩子还和在乡下的时候,暑假寒假玩上两个月吧。
司念思来想去,倒是给两个孩子想到了以下安排。
第一,趁着放假时间着重培养小老大的美食学发展,不限于炒、爆、熘、炸、烹……第二、送满身精力无处发泄的小老二去学习泰拳带,并且加大他的训练时间,既然想要往这方面发展,那就不能只靠天赋,后天的努力也是极为重要的,不正确的锻炼方式只会伤害他的根基。
第三……取消瑶瑶每日糖果供给,小丫头也已经懂事了,不能整天惯着,司念也很怕把孩子养成熊孩子,不给糖就闹,开始让她学习一些简单的拼音和字再给予奖励糖果,让她知道食物不是不劳而获。
再怎么聪明,连字都不会写有什么用呢。
以上条款司念在脑子里打好草稿,便同周越深商量。
这几条都是根据几个孩子的情况还写的,周越深停了也觉得很有道理。
在乐趣和奖励当中学习,既能得到知识,又能得到奖励,几个孩子肯定会不断的往前走。
至于小老二要学跆拳道什么的,周越深表示不用送,他可以教他。
司念这才一拍脑袋,是啊,自己面前不就有一个专业的高手吗。
干嘛还要花大堆钱送去培训班。
其实她以前看过一个新闻一个孩子在学武术的时候,被教练打死的视频。
这会儿想起来还是有些害怕。
毕竟这玩意不是什么动动手指就能做的。
交给自己人最放心。
至于教什么,周越深肯定知道,司念就不多问了。
小老二听到他爸爸要教他,还有些懵逼,拉着司念说:“妈妈,我要跟着爸爸学杀猪吗?”
司念:“。。。。。当然不是,你爸爸以前当兵的,身手也很厉害的,你跟着他学习,日后肯定打遍天下无敌手。”
小老二脑子里自动发展成坐拥天下的幻想。
以至于把自己的杀猪的老爹也当成了武林高手对待,并自信满满的表示自己要学会所有的招式。
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